青白江区叉车培训学校是青白江区常期以来以培训叉车的专业培训机构，我校建校于2006年是通过了辖区内市级批准的正规特种叉车机构；我们这里聘请的都是教学了多年的师傅，都是能力出众的老教师，一直到现在已经学业有成的毕业了数不过来的叉车司机；学叉车就就来青白江区叉车培训学校学，将来为社会贡献力量。现在我们学校有电动叉车，内燃叉车等；学校场地宽广十分好，实地操作多，在我机构就要学到过硬本领。

教学特色：

1、学费收费合理，一次性收费。
2、实习机型多，上机时间充足。
3、有大型维修车间和很多的机会供学员实习。

随时欢迎来青白江区学叉车，只要来我们教学点从事学习的学员，我校可以推荐到企业工作。叉车故障原因分析导致此失败的原因有6个：首先，离合器踏板没有自由行程，释放轴承一直压在释放杆上，将离合器压盘置于半分离状态。二是摩擦片上沾有油污；三是摩擦片磨损超限（摩抽芯铆钉的头部与摩擦板表面之间的距离小于0。5mm）或严重烧蚀或损坏；第四，压板弹簧太软或断裂；第五，离合器压盘和飞轮的固定螺栓松动，或压盘与飞轮之间加装了垫片（在在连接螺栓处）；第六，离合器分离轴承座被卡住。通过评估的人员应填写“特殊操作证书申请表”，并去了相关医院进行身体检查，医生在“申请注册表”中做出身体检查结论，签名名称，并加盖医院公章。培训机构在“申请注册表”上签署其意见，负责人的签名，并加盖培训机构的公章。

诊断就是通过故障现象，判断产生货架故障的原因及部位。诊断可分为主动诊断和被动诊断。主动诊断是指工程机械未发生故障时的诊断，即了解工程机械的过去和现在的技术状况，并能推测未来变化情况。被动诊断是指对工程机械已经发生故障后的诊断，是确诊故障产生的原因和部位。